國教署情支中心
成立目的一、協助建構特殊教育學生情緒及行為問題處理支援體系、整合相關資源，提供學校教師有關特殊教育學生情緒及行為問題支持之諮詢、輔導、行政支持及相關服務。
二、協助教育部主管高級中等學校及特殊教育學校（以下併稱學校）有效因應特殊教育學生情緒及行為問題所衍生困難。
三、協助直轄市、縣（市）政府特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心推展特殊教育政策。
| 主題 | 特教類別 | 學習階段 | 單元名稱 | 上傳日期 |
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學習策略 |
不分類 | 高中資源班 | 我的學習特質─我的學習策略與自我評估 | 2017-07-24 |
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社會技巧 |
不分類 | 高中職資源班 | 自我效能─反求諸己 | 2016-12-30 |
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社會技巧 |
不分類 | 高中職階段 | 團體形成─Hello~Let's go | 2016-12-30 |
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學習策略 |
不分類 | 高中階段 | 我的學習特質─我的學習歷程與學習潛力 | 2016-12-30 |
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社會技巧 |
不分類 | 高中職資源班 | 自我效能─解題達人 | 2016-12-30 |
| 總筆數 110 |
