| 高級中等學校普通班身心障礙學生特殊教育工作參考手冊─全校性資源運作理念與實務 |
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| 不限 分鐘 | |||||
| 未針對特定主題 | |||||
| 不分類 | |||||
| 高中 | |||||
| 2017-02-27 16:15:00 | |||||
| 張正芬、胡心慈、王慧翎、陳儀頻、黃百練、黃培雯、詹秀雯、謝佳男、王若權、李式群、黃柏華、蔡佳伶 | |||||
| 教育部國民及學前教育署 | |||||
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文件下載:高級中等學校普通班身心障礙學生特殊教育工作參考手冊20170713.pdf
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國教署情支中心
成立目的一、協助建構特殊教育學生情緒及行為問題處理支援體系、整合相關資源,提供學校教師有關特殊教育學生情緒及行為問題支持之諮詢、輔導、行政支持及相關服務。
二、協助教育部主管高級中等學校及特殊教育學校(以下併稱學校)有效因應特殊教育學生情緒及行為問題所衍生困難。
三、協助直轄市、縣(市)政府特殊教育學生情緒及行為問題支持資源中心推展特殊教育政策。













